Что такое части речи?

Наша речь состоит из предложений, предложения состоят из слов. Слова объединяются в большие группы.

 

Мы уже умеем определять группы слов, которые имеют общее значение и отвечают на одинаковые вопросы. Это группы слов, которые обозначают предметы, признаки предметов, действия предметов.

 

Вспомним, на какие вопросы отвечают слова из каждой группы:

 

Первая группа – слова, обозначающие предметы, отвечают на вопросы Кто? Что?

 

Вторая группа – слова, обозначающие признак предмета, отвечают на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?

 

Третья группа слов – это слова, которые обозначают действие предмета, отвечают на вопросы Что делать? Что сделать?

 

ПРЕДМЕТ

ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА

ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА

Кто?

Какой?

Что делать?

Что?

Какая?

Что сделать?

 

Какое?

 

 

Какие?

 

В русском языке группы слов, имеющие общее значение, общие признаки и отвечающие на одинаковые вопросы получили название части речи.

 

Морфология

 

Частями речи и их особенностями занимается наука морфология.

 

Слово морфология происходит от двух греческих слов: морфо – форма, логос – наука.

 

Морфология – это раздел науки о языке, изучающий части речи и их формы.

 

Сколько частей речи, как они называются и какими свойствами обладают, мы узнаем на других уроках.

 

Свойства частей речи

 

А пока на практике научимся правильно ставить вопросы и распределять слова в группы.

 

Распределим слова в группы: слова, обозначающие предмет; признак предмета; действие предмета.

 

Зелень, звонить, светлеть, зелёный, звон, свет, звонкий, зеленеть, светлый.

 

Проверим правильность выполнения задания:

 

Что? Зелень – обозначает предмет.

 

Что делать? Звонить – обозначает действие.

 

Что делать? Светлеть – действие.

 

Какой? Зелёный – признак предмета.

 

Что? Звон – предмет.

 

Что? Свет – предмет.

 

Какой? Звонкий – признак.

 

Что делать? Зеленеть – действие.

 

Что делать? Светлеть – действие.

 

ПРЕДМЕТ

ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА

ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА

Зелень

Зелёный

Зеленеть

Звон

Звонкий

Звонить

Свет

Светлый

Светлеть

Составим цепочку слов по образцу:

 

Цветок – цветочный – цвести.

 

Ночь –

 

Смех –

 

Рыба –

 

Холод –

 

Корм –

 

Проверим, что получилось:

 

Ночь – какой? – Ночной – что делать? – Ночевать.

 

Смех – какой? – Смешной – что делать? – Смешить.

 

Рыба – какой? – Рыбный – что делать? – Рыбачить.

 

Холод – какой? – Холодный – что делать? – Холодить.

 

Корм – какой? – Кормовой – что делать? – Кормить.

 

Каждая часть речи имеет общее значение, одинаковые вопросы, а также общие признаки.

 

Один или много предметов обозначают слова?

 

Яблоко – один предмет. Яблоки – много предметов.

 

Цветок – один предмет. Цветы – много предметов.

 

Это общее свойство – обозначать один или много предметов.

 

Одушевлённые или неодушевлённые предметы?

 

Кто? Воробей – одушевлённый предмет

 

Что? Книга – неодушевлённый предмет

 

Что? Солнце – неодушевлённый предмет

 

Кто? Девочка – одушевлённый предмет.

 

Кто? Кошка – одушевлённый предмет.

 

Что? Юла – неодушевлённый предмет.

 

Делаем вывод: у слов, обозначающих предметы, есть общие признаки – они могут обозначать один или несколько предметов, называть одушевлённый и неодушевлённый предмет.

 

Определим, признак принадлежит одному или нескольким предметам.

 

Зелёный (лист), цветные (карандаши).

 

Лист– какой? – Зеленый – признак принадлежит одному предмету.

 

Карандаши – какие? – Цветные – признак принадлежит нескольким предметам.

 

Делаем вывод: признак может принадлежать одному или нескольким предметам.

 

Что делают? Читают. Действие происходит в настоящий момент.

 

Что сделал? Поймал. Действие уже произошло.

 

Что сделает? Прыгнет. Действие ещё произойдёт.

 

Делаем вывод: у группы слов, которая обозначает действие предмета, есть общий признак: они указывают, в какой момент происходит действие.

 

вернуться на страницу "Русский язык 2 класс" >>>

 

Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :

 

Присоединяйтесь к нам в Facebook!


Смотрите также:

Подготовка к экзаменам по русскому языку:

Мы рекомендуем:

Самое необходимое из теории:

Предлагаем пройти тесты онлайн:

Рекомендуемые статьи и видео:

Ещё статьи >>>

Русский язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

  • Индивидуальные занятия
  • Доступные цены
  • Удобные способы оплаты
  • Бесплатный вводный урок
  • Гарантированный возврат денег

Как выбрать репетитора по русскому языку

Бесплатный пробный урок с репетитором

Практичные советы по изучению русского языка

Мы в соцсетях:
НаверхНаверх