Структура ЕГЭ по немецкому языку
Структура экзамена, разделы и распределение заданий
ЕГЭ по немецкому языку значительно уступает в популярности английскому, и все же занимает второе место среди языковых ЕГЭ. По сложности он равен другим языковым экзаменам и состоит из тех же разделов.
Основные разделы экзамена
- аудирование;
- чтение;
- грамматика и лексика;
- письмо;
- говорение (по желанию).
Кратко о формате
Выпускнику необходимо выполнить 44 задания: 40 письменных и 4 устных задания. На письменную часть отводится 180 минут (3 часа). На устную часть, которую сдают в другой день, отводится 15 минут. В случае отказа от устной части выпускник не сможет набрать больше 80 баллов.
Письменная часть теста состоит из четырех разделов, включающих в себя 40 заданий:
Задания 1–9, ответами к заданиям являются цифра или последовательность цифр.
Задания 10–18, ответами к заданиям являются цифра или последовательность цифр.
Задания 19–38, ответом к заданию является число, слово или несколько слов, записанных без пробелов и знаков препинания.
Задания 39–40, состоит из двух заданий — написание личного письма и высказывание с элементами рассуждения.
*Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.
Проверяемые элементы содержания и виды деятельности
В таблице указаны уровни сложности, максимальные баллы и примерное время выполнения каждого задания.
| Проверяемые элементы содержания и виды деятельности | Уровень сложности задания | Максимальный балл за выполнение задания | Примерное время выполнения задания (мин.) |
|---|---|---|---|
| Задание 1. Понимание основного содержания прослушанного текста | Б | 6 | 8 |
| Задание 2. Понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации | П | 7 | 8 |
| Задание 3. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 4. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 5. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 6. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 7. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 8. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 9. Полное понимание прослушанного текста | В | 1 | 2 |
| Задание 10. Понимание основного содержания текста | Б | 7 | 8 |
| Задание 11. Понимание структурно-смысловых связей в тексте | П | 6 | 8 |
| Задание 12. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 13. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 14. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 15. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 16. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 17. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 18. Полное понимание информации в тексте | В | 1 | 2 |
| Задание 19. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 20. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 21. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 22. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 23. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 24. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 25. Грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 26. Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 27. Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 28. Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 29. Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 30. Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 31. Лексико-грамматические навыки | Б | 1 | 2 |
| Задание 32. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 33. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 34. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 35. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 36. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 37. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 38. Лексико-грамматические навыки | П | 1 | 2 |
| Задание 39 (С1). Письмо личного характера | Б | 6 | 30 |
| Задание 40 (С2). Письменное высказывание с элементами рассуждения по предложенной проблеме «Ваше мнение» | В | 14 | 50 |
| Задание 41 (С3). Чтение текста вслух | Б | 1 | 3 |
| Задание 42 (С4). Условный диалог-расспрос | Б | 5 | 4 |
| Задание 43 (С5). Связное тематическое монологическое высказывание с использованием основных коммуникативных типов речи (описание, повествование, рассуждение, характеристика) | Б | 7 | 4 |
| Задание 44 (С6). Связное тематическое монологическое высказывание — передача основного содержания увиденного с выражением своего отношения, оценки, аргументации (сравнение двух фотографий) | В | 7 | 4 |
