НЕМЕЦКИЙ · УРОК 45 ИЗ 50

Немецкий язык с нуля.Урок 45: на вокзале и слабое склонение

Научитесь спрашивать о поездах и изменять существительные слабого склонения.

16 слов и выраженийна вокзале и слабое склонение

Сохраните результат и место в уроке

Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы продолжить с места остановки на любом устройстве.

Ученица с учебником немецкого на фоне Бранденбургских ворот и берлинской телебашни
Примените знанияIch frage den Studenten.
01

Слова для разговора

Исторический диалог: марки, категории поездов и расписание сохранены как языковые примеры. Это не действующие цены, маршруты или время отправления.

01

die Eisenbahn айзэнба:н

железная дорога

Ich fahre oft mit der Eisenbahn.
Я часто езжу по железной дороге.

02

der Bahnhof ба:нхо:ф

вокзал

Wie komme ich zum Bahnhof?
Как мне проехать на вокзал?

03

der Zug цу:к

поезд

Welchen Zug kann ich nehmen?
На каком поезде мне поехать?

04

Haupt- хаупт-

главный, центральный

Ich bin jetzt am Hauptbahnhof.
Я сейчас у главного вокзала.

05

der Fahrplan фа:(р)пла:н

расписание

Wo ist der Fahrplan?
Где расписание?

06

ungefähr унгэфэ:а

приблизительно, около

Das kostet ungefähr 100 Mark.
Это стоит приблизительно 100 марок.

07

ankommen анкомэн

прибывать, приезжать

Wann kommt der Zug in Köln an?
Когда поезд прибывает в Кельн?

08

der D-Zug де:-цу:к

скорый поезд

Ich fahre lieber mit dem D-Zug.
Я поеду лучше на скором поезде.

09

der Zuschlag цу:шла:к

доплата

Wie hoch ist der Zuschlag?
Какова доплата?

10

abfahren апфа:рэн

отправляться, отъезжать

Wann fährt der Zug ab?
Когда отправляется поезд?

11

der Bahnsteig ба:нштайк

платформа, перрон

Wie komme ich zum Bahnsteig A?
Как пройти на платформу А?

12

das Gleis глайс

путь

Wo fährt der Zug ab? — Gleis drei.
Откуда уходит поезд? — С 3-го пути.

13

das Abteil аптайль

купе

Das Abteil ist besetzt.
Купе занято.

14

die Fahrkarte фа:(р)картэ

железнодорожный билет

Ihre Fahrkarte, bitte!
Пожалуйста, ваш билет!

15

der Aufenthalt ауфэнтхальт

остановка, стоянка

Wir haben 15 Minuten Aufenthalt.
Мы стоим (у нас стоянка) 15 минут.

16

die Verspätung фэашпэ:тун(г)

опоздание

Der Zug hat 10 Minuten Verspätung.
Поезд опаздывает на 10 минут.

02

Обратите внимание на форму и употребление слов

1. Русскому слову «железная дорога» соответствует в немецком языке существительное die Eisenbahn. Однако в разговоре часто употребляется сокращенная форма die Bahn:

Fahren Sie mit der Bahn? — Ja, wie immer. Вы поедете на поезде (по железной дороге)? —Да, как всегда.

Слово die Bahn употребляется также и в составе сложных существительных: die Bahnfahrt «поездка по железной дороге» («на поезде»), die Deutsche Reichsbahn (DR) бывшие «Государственные железные дороги ГДР», die Deutsche Bundesbahn (DB) бывшие «Государственные железные дороги ФРГ».

2. Существительное der Wagen употребляется в двух значениях: «автомашина» и «вагон»:

Wo kann ich den Wagen parken? — Где я могу поставить машину?

Wo ist der Speisewagen? — Hinter unserem Wagen. Где вагон-ресторан? — За нашим вагоном.

3. Существительным der Schalter «окошко» обозначаются и кассы на вокзале: der Fahrkartenschalter «билетная касса», die Schalterhalle «кассовый зал»:

Am Fahrkartenschalter keine Auskunft. Касса справок не дает.

03

Запомните следующий способ словообразования (3)

abfahren = die Abfahrt отправление

ankommen = die Ankunft прибытие

04

Потренируйтесь в чтении отдельных слов

а, ah — а

Bahn

Bahnhof

Bahnsteig

Abteil

abfahren

Abfahrt

ankommen

Ankunft

Fahrkarte

ie — и

Wien

ба:н

ба:нхо:ф

ба:нштайк

аптайль

апфа:рэн

апфа:(р)т

анкомэн

анкунфт

фа:(р)картэ

ви:н (Вена)

е, ä, äh — э, е

fährt

Verspätung

D-Zug

u — у

Zuschlag

ungefähr

au — ay

Aufenthalt

Haupt

ü — ю

Züge

фэ:(а/р)т

фэашпэ:тун(г)

де:цу:к

цу:шла:к

унгэфэ:а

ауфэнтхальт

хаупт

цю:гэ

05

Диалог

Диалог · Диалог
S.

Von welchem Bahnhof fahren die Züge nach Wien?

B.

Vom Hauptbahnhof.

S.

Wo ist die Auskunft?

B.

In der Schalterhalle.

S.

Wann fahren die Züge nach Wien?

B.

Sehen Sie sich bitte den Fahrplan an!

S.

Wie lange fährt man bis Wien?

B.

Ungefähr elf Stunden.

S.

Wann kommt der D-248 in Wien an?

B.

Um 20 Uhr 34.

S.

Bitte, einmal Wien mit D-Zugzuschlag!

B.

Das macht 105,- Mark.

S.

Wo fährt der D-248 nach Wien ab?

B.

Bahnsteig C, Gleis 6.

06

Грамматические пояснения

1. Вы уже знаете, что ряд существительных мужского рода, например: der Herr, der Student и др., принимают во всех падежах кроме именительного падежа единственного числа окончание -(e)n:

Die Arbeit des Studenten gefällt mir sehr gut. Работа студента мне очень нравится.

2. К существительным, которые склоняются таким образом (слабое склонение) относятся следующие существительные мужского рода:

а) существительные на -е (особенно названия лиц какой-либо национальности): der Russe «русский» и т.п. Слово der Deutsche «немец» образовано от прилагательного и склоняется как прилагательное: der Deutsche, ein Deutscher;

б) существительные der Herr «господин», der Mensch «человек», der Bauer «крестьянин»;

в) существительные иностранного происхождения с суффиксами -ent, -ist и -ant: der Student «студент», der Polizist «полицейский» и др.

3. Переходную группу образуют существительные der Name «имя», der Gedanke «мысль», существительное среднего рода das Herz «сердце» и некоторые другие. Они принимают в косвенных падежах окончание -(е)n, но в родительном падеже ед.ч. еще и окончание -s: des Namens, des Gedankens, des Herzens и т.д. Исключение: das Herz в Akkusativ не получает -n (das Herz); в Dativ — dem Herzen, в Genitiv — des Herzens.

4. Вопросительное слово wie в сочетании с прилагательными lang «длинный», lange «долгий», hoch «высокий» и др. образуют вопросы, которые переводятся на русский язык соответственно: «какой длины?», «какой продолжительности?», «какой высоты?» и т.д.:

Wie lang ist der Weg? — Der Weg ist 3 km lang. Какой длины дорога? — Дорога имеет длину 3 километра.

Wie hoch ist der Zuschlag? — 5% vom Fahrkartenpreis. Какого размера доплата? — 5% от стоимости билета.

07

Слабое склонение существительных

Ед.ч.

N

der Mensch

der Herr

der Student

der Name

A

den Menschen

den Herrn

den Studenten

den Namen

D

dem Menschen

dem Herrn

dem Studenten

dem Namen

G

des Menschen

des Herrn

des Studenten

des Namens

Мн.ч.

N

die Menschen

die Herren

die Studenten

die Namen

A

die Menschen

die Herren

die Studenten

die Namen

D

den Menschen

den Herren

den Studenten

den Namen

G

der Menschen

der Herren

der Studenten

der Namen

08

Упражнения

1. Вам нужно поехать в какой-либо город. Узнайте, должны ли вы делать пересадку. Какой ответ вы бы дали на месте собеседника?

Пример:

А. Ich möchte nach Bonn. Wo muss ich umsteigen?

В. In Essen. Da steht schon Ihr Zug auf Gleis 6.

Продолжайте:

Saarbrücken — Mülheim, Koblenz — Frankfurt/Main, München — Hamburg, Stuttgart — Augsburg, Hamburg — Lübeck.

Проверить по ключу

Ответы 1: После каждого места пересадки добавьте: Da steht schon Ihr Zug auf Gleis 6. Ich möchte nach Saarbrücken. Wo muss ich umsteigen? — In Mülheim. Ich möchte nach Koblenz. Wo muss ich umsteigen? — In Frankfurt/Main. Ich möchte nach München. Wo muss ich umsteigen? — In Hamburg. Ich möchte nach Stuttgart. Wo muss ich umsteigen? — In Augsburg. Ich möchte nach Hamburg. Wo muss ich umsteigen? — In Lübeck.

2. Вас интересует, сколько минут поезд стоит в Праге. Задайте вопрос. Какой ответ вы бы дали на месте собеседника?

Пример:

А. Wie lange haben wir Aufenthalt in Prag?

В. Nur 10 Minuten. Um 9 Uhr 23 fahren wir ab.

Продолжайте:

München - 20 Uhr 10, Dortmund - 18 Uhr 28, Aachen - 16 Uhr 20, Hannover - 13 Uhr 56, Krefeld - 12 Uhr 05, Wiesbaden - 6 Uhr 14.

Проверить по ключу

Ответы 2: В условной ситуации длительность каждой стоянки как в образце: Nur 10 Minuten. Далее время отправления: Wie lange haben wir Aufenthalt in München? — Um 20 Uhr 10 fahren wir ab. Wie lange haben wir Aufenthalt in Dortmund? — Um 18 Uhr 28 fahren wir ab. Wie lange haben wir Aufenthalt in Aachen? — Um 16 Uhr 20 fahren wir ab. Wie lange haben wir Aufenthalt in Hannover? — Um 13 Uhr 56 fahren wir ab. Wie lange haben wir Aufenthalt in Krefeld? — Um 12 Uhr 05 fahren wir ab. Wie lange haben wir Aufenthalt in Wiesbaden? — Um 6 Uhr 14 fahren wir ab.

3. Вы не знаете, когда отправляется поезд. Спросите в справочном бюро. Как бы вы ответили на такой вопрос?

Пример:

А. Wann fährt der D-673 nach Dresden ab?

В. Um 8 Uhr, aber er hat 15 Minuten Verspätung.

Продолжайте:

D-552 - Hamburg, D-109 - Leipzig, D-318 - München, D-395 - Warschau, D-659 - Dortmund, D-240 - Köln, D-391 - Moskau.

Проверить по ключу

Ответы 3: Условный ответ на каждый вопрос: Um 8 Uhr, aber er hat 15 Minuten Verspätung. Wann fährt der D-552 nach Hamburg ab? Wann fährt der D-109 nach Leipzig ab? Wann fährt der D-318 nach München ab? Wann fährt der D-395 nach Warschau ab? Wann fährt der D-659 nach Dortmund ab? Wann fährt der D-240 nach Köln ab? Wann fährt der D-391 nach Moskau ab?

4. Вас интересует, с какой платформы отправляется поезд. Задайте вопрос. Какой ответ вы бы дали на месте собеседника?

Пример:

А. Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Köln?

В. Vom Bahnsteig D. Der Zug ist noch nicht angekommen.

Продолжайте:

München, Hamburg, Frankfurt am Main, Stuttgart, Hannover, Aachen, Düsseldorf, Nürnberg, Bremen, Dortmund, Kiel.

Проверить по ключу

Ответы 4: После каждого вопроса: Vom Bahnsteig D. Der Zug ist noch nicht angekommen. Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach München? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Hamburg? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Frankfurt am Main? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Stuttgart? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Hannover? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Aachen? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Düsseldorf? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Nürnberg? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Bremen? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Dortmund? Von welchem Bahnsteig fährt der Zug nach Kiel?

Практика · урок 45

Ответьте
без сомнений

Проверьте слабое склонение и железнодорожную лексику.

  • Слова
  • Грамматика
  • Общение
Ошиблись? Разберите ответ и попробуйте ещё раз.

Для интерактивной проверки нужен JavaScript и подключение к сайту. Перейти к четырём упражнениям с ключами.

← Вернуться к уроку 44

Двое учеников разбирают материал за ноутбуком
Немецкий — шаг за шагом

Пусть этот урок станет началом

Ваши уроки, результаты и темы для повторения — в одном профиле. Возвращайтесь и продолжайте с того места, где остановились.

Создать мой профиль бесплатно