Раздел «Аудирование» ОГЭ по английскому языку
Аудирование — это один из четырёх разделов письменной части ОГЭ по английскому языку.
Время на выполнение заданий по аудированию – 30 минут.
Максимальное количество баллов – 15.
Все задания записаны вместе с инструкциями и паузами, предусмотренными для ознакомления с вопросами и самопроверки ваших ответов.
При подготовке рекомендуем тренироваться выполнять задания раздела “Аудирование” именно в формате, который предлагает экзамен:
- включать аудио запись;
- вместе с диктором читать инструкцию к выполнению задания;
- в отведенную паузу знакомиться с вопросами;
- слушать предлагаемый аудио материал;
- при повторном прослушивании проверять свои ответы.
Аудиозапись закончиться ровно через 30 минут после ее начала, и это будет конец раздела «Аудирование» в ОГЭ по английскому языку.
Задания в разделе «Аудирование»:
1. Понимание главной темы/идеи диалога
Требуется определить место, в котором данный диалог может иметь место: отель, магазин, больница и т. п.
Не забывайте, что присутствует один лишний ответ.
Максимальный результат за задание №1 — 4 балла.
2. Понимание сути высказывания
Здесь необходимо выделить главную мысль каждого из пяти говорящих: он/она говорит о любимом школьном предмете или, например, описывает помещение своего класса.
Аналогично и здесь присутствует один лишний ответ.
Максимальный результат за задание №2 — 5 баллов.
3. Понимание деталей и вычленение специфичной информации
В заданиях из трех предложенных вариантов требуется выбрать один, в соответствие с услышанным.
Например, указать в какой стране живет семья героя или назвать его хобби.
Максимальный результат за задание №3 — 6 баллов.
Наши рекомендации:
Большой ошибкой многих учеников, выполняющих задания по аудированию, бывает игнорирование самих заданий перед прослушиванием.
1. Половина успеха здесь – это работа с заданиями на этапе перед прослушиванием аудио материалов!
Советуем:
- Внимательно прочитать и “настроить уши” на тему, о которой пойдет речь
- Подчеркнуть ключевые слова в каждом вопросе
- Попробовать предсказать ответ или лексику, которую вы готовитесь услышать
2. второй ступенью на пути к хорошим баллам в этом разделе ОГЭ будет непосредственное прослушивание и выполнение зданий.
Советуем:
- При прослушивании записывать важные слова или делать пометки на листе с вопросами (как на русском, так и на английском языке)
- Проверять свои ответы при повторном прослушивании, чтобы не оказалось, что по невнимательности был упущен какой-то важный факт
- Не оставлять пробелы (вопросы без ответов), так как, во-первых, всегда есть шанс угадать правильный вариант, но, еще важнее, не ошибиться при переносе в лист ответов (не допустить сдвига ответов)
Пример выполнения задания №2
Давайте попробуем применить вышеизложенную тактику на одном примере.
Один из вариантов ответов к заданию 2:
The speaker talks about his/her after-class activity.
Подчеркиваем ключевые слова:
The speaker talks about his/her after-class activity.
Делаем предположения, по поводу того что может быть услышано в монологе о мероприятиях, проводимых по окончании обязательных уроков — это могут быть:
- спортивные секции, например, по следующим видам спорта – football, basketball, volleyball…,
- арт-кружки, и тогда вы ожидаете услышать, например, глаголы рисовать – draw/paint, или выступать – act/perform…
И действительно, Speaker D упоминает следующие доступные в школе дополнительные мероприятия: gym, swimming pool, volleyball , chemistry laboratory.
У нас есть одно 100% попадание нашего предположения с услышанным – volleyball, но даже если бы его не было, по схожим вариантам — football, basketball, нам бы уже удалось определить правильный ответ.
Speaker D — ответ №2: The speaker talks about his/her after-class activity.
вернуться на страницу «Подготовка к ОГЭ по английскому»