АНГЛИЙСКИЙ С НУЛЯ · УРОК 5
Английский для начинающих. Урок 5
Произношение звуков. Вопросы в английском языке
В своём темпе · 4 аудиозаписи · 36 заданий
Who is she?
Кто она?She is my friend.
Она моя подруга.Разобраться с вопросами ↗Содержание урока 6 разделов
Знакомые буквы, новые звуки
Английское слово не всегда читается по буквам. Учите его сразу с произношением. Ниже дана британская транскрипция; квадратные скобки показывают звуки, а знак ˈ стоит перед ударным слогом.
Ph читается как [f]
В этих словах две буквы ph обозначают один звук [f], похожий на русский «ф».
Слово
Чтение
Перевод
photograph
[ˈfəʊtəɡrɑːf]
фотография
physics
[ˈfɪzɪks]
физика
telephone
[ˈtelɪfəʊn]
телефон
prophet
[ˈprɒfɪt]
пророк
Слушайте и повторяйте: photograph, physics, telephone, prophet
Новая синтезированная учебная озвучка · британский английский
Когда w и k не произносятся
Запомните слова who [huː] — «кто», whom [huːm] — «кого/кому», whose [huːz] — «чей» и whole [həʊl] — «целый»: в них нет звука [w]. Это не правило для всех слов на wh: например, what обычно начинается со звука [w].
Wr в начале слова → [r]
write [raɪt] · wrong [rɒŋ]
wrist [rɪst] · wreck [rek]
писать · неправильный
запястье · крушение
Kn в начале слова → [n]
know [nəʊ] · knee [niː]
knock [nɒk] · knife [naɪf]
знать · колено
стучать · нож
Слова с немыми w и k
Новая синтезированная учебная озвучка · британский английский
Два варианта чтения ow
Сочетание ow может звучать как [aʊ] или [əʊ]. Сравните две группы:
[aʊ]
how · town · now · cow
как · город · сейчас · корова
[əʊ]
snow · bowl · show · grow
снег · миска · показывать · расти
Сравните произношение: how, town, now, cow — snow, bowl, show, grow
Новая синтезированная учебная озвучка · британский английский
Почему одного написания бывает недостаточно?
У слова bow есть разные значения и варианты чтения: [baʊ] — «поклон; кланяться», [bəʊ] — «лук; смычок». Row [rəʊ] — «ряд», а [raʊ] — «ссора; шум». Проверяйте и значение, и произношение незнакомого слова.
This is… · What is this? · Who is this?
This: этот, эта, это
This [ðɪs] указывает на одного человека или один предмет рядом. Перед существительным оно означает «этот/эта/это»: this boy — «этот мальчик», this girl — «эта девочка», this window — «это окно». Форма слова не зависит от рода русского перевода.
This is a door.
Это дверь.
Mum, this is Tim.
Мама, это Тим.
Tim, this is my mother.
Тим, это моя мама.
В русском «Это дверь» нет глагола, а в английском нужен is: This is a door. Перед одним исчисляемым предметом здесь стоит артикль a. Но с притяжательным словом артикль не нужен: This is my mother.
What — о предмете, who — о человеке
What is this?
Что это?
It is a clock.
Это часы.
Who is this?
Кто это?
This is my friend Tim.
Это мой друг Тим.
Чтобы спросить, кто перед вами, используйте who. Вопрос What is he? не заменяет Who is he?: в подходящем контексте он может спрашивать, например, о профессии. Для начинающих яснее: What does he do? — «Кем он работает?»
Порядок слов с am, is и are
В этих вопросах форма глагола be стоит перед тем, о ком спрашиваем. Выбирайте её по подлежащему:
Вопрос
Перевод
Ответ
Who am I?
Кто я?
I am Alice.
Who are you?
Кто вы / ты?
I am Nick.
Who is he?
Кто он?
He is my friend.
Who is she?
Кто она?
She is my sister.
Who are they?
Кто они?
They are my friends.
В разговоре What is…? часто сокращают до What’s…?, а Who is…? — до Who’s…? Не путайте who’s («кто…?» с is) и whose («чей»).
What и who встречаются и без вопроса
I know what to do.
Я знаю, что делать.
Let’s see who comes first.
Посмотрим, кто придёт первым.
Для этого урока достаточно узнавать эти конструкции. Правило перестановки с be выше относится к прямым вопросам вроде Who is she?
Who Am I? — Кто я?
Алиса попала в Страну чудес, и всё вокруг кажется ей странным. Прочитайте адаптированный фрагмент из прежней версии урока. Найдите вопрос с who и выражения со словом so.
Who Am I? — слушайте и следите по тексту
Новая синтезированная учебная озвучка · британский английский
“Dear, dear!” says Alice. “Everything is so strange today! I think that I am not the same. But if I am not the same, the next question is, who am I?”
“I am sure that I am not Ada,” she says, “her hair is long and my hair is not. And I am not Mabel. I know a lot and she knows so little. Besides, she is she, and I am I, and… oh, dear, it is so strange.”
Показать перевод текста
«Боже мой! — говорит Алиса. — Сегодня всё такое странное! Кажется, я уже не такая, как прежде. Но если я изменилась, тогда возникает следующий вопрос: кто я?»
«Я точно не Ада, — говорит она, — у неё длинные волосы, а у меня нет. И я не Мейбл. Я знаю много, а она — так мало. К тому же она — это она, а я — это я, и… ах, всё так странно».
Три полезные конструкции
So + прилагательное или наречие. Everything is so strange — «Всё такое странное»; I know him so well — «Я так хорошо его знаю».
That соединяет части предложения. I think that he is right — «Я думаю, что он прав».
Hair в значении «волосы» — неисчисляемое. Поэтому Her hair is long, а не are. Отдельные волоски можно посчитать: a hair, two hairs.
Dear, dear! в этом тексте — восклицание, а не «дорогой, дорогой». I have a dog естественно переводится «У меня есть собака». Выбирайте перевод, который передаёт смысл и нормально звучит по-русски.
Проверьте понимание: почему Алиса уверена, что она не Ада?
У Ады длинные волосы, а у Алисы — нет: Ada’s hair is long; Alice’s hair is not.
Что, по словам Алисы, отличает её от Мейбл?
Алиса считает, что знает много, а Мейбл — мало: I know a lot and she knows so little.
Я вижу его: I see him
Когда местоимение называет того, кто делает действие, используйте I, he, she, we, they. После глагола или предлога часто нужна другая форма: me, him, her, us, them. Формы you и it не меняются.
Подлежащее
Дополнение
Пример
I
me
They see me.
Они видят меня.
you
you
I see you.
Я вижу тебя / вас.
he
him
You see him.
Ты видишь его.
she
her
He sees her.
Он видит её.
it
it
I take it.
Я беру это.
we
us
She sees us.
Она видит нас.
they
them
You see them.
Ты видишь их.
Дайте это ему: give it to him
В русском мы говорим «меня», «мне», «со мной». Английская форма остаётся me, а нужный смысл помогает выразить конструкция: see me, give it to me, come with me.
I take a coin. I give it to you.
Я беру монету. Я даю её тебе.
You give it to him. He gives it to her.
Ты отдаёшь её ему. Он отдаёт её ей.
She gives it to us. We give it to them.
Она отдаёт её нам. Мы отдаём её им.
They give it back to me.
Они возвращают её мне.
Глагол лучше запоминать вместе с предлогом
Русский и английский предлоги не всегда совпадают. Учите целые сочетания:
listen to music — слушать музыку;
look at the dog — смотреть на собаку;
join them — присоединиться к ним, без to;
ride a bicycle — ездить на велосипеде, без предлога перед a bicycle.
Ещё несколько слов и фраз из урока
Today — «сегодня», tomorrow — «завтра», tonight — «сегодня вечером / ночью». Это цельные слова, отдельно предлог to перед ними добавлять не нужно.
Well может означать «хорошо»: She sings well. В начале реплики оно также бывает разговорным «ну»: Well, let’s start.
Now обычно означает «сейчас», но в начале реплики может привлекать внимание: Now, listen to me. — «Итак, послушай меня».
Try to guess. — «Попробуй угадать». What next? — «Что дальше?» She talks to animals. — «Она разговаривает с животными».
Попробуйте сами
Впишите только пропущенные слова. Регистр и точка в конце не влияют на проверку. В каждом упражнении можно посмотреть объяснения, исправить ответы и попробовать снова.
Четыре небольших упражнения. Ответы и объяснения — под каждым.
Что вы теперь умеете
Читать ph как [f] и узнавать слова с немыми w и k.
Представлять человека: This is my friend.
Спрашивать о предмете и человеке: What is this? Who is she?
Выбирать am, is, are в простых вопросах.
Говорить I see him и Give it to me.
Назовите три предмета рядом с помощью This is…, представьте одного знакомого и составьте два предложения с him или her. Затем повторите упражнения без подсказок.
Об учебной озвучке
Эти записи созданы заново по тексту урока с использованием обычного синтетического британского голоса Cori. Это новая учебная озвучка, а не сохранившийся оригинал. Сведения о голосе.
