Английский для начинающих. Урок 26.

Прилагательные tall, high, long, wide. Оборот as … as

 

Pronunciation. Произношение

 

В слове access (доступ) две буквы с. Первая читается как [k], поскольку стоит перед согласной — перед второй с. А вторая дает звук [s], потому что за ней следует гласная е. Произношение всего слова: [‘ækses]. Приведем еще несколько примеров с двойной с:

 

accident [‘æksidǝnt] — (несчастный) случай, авария;

accelerate [ǝk’selǝreit] — ускорять, увеличивать скорость;

accent [‘æksənt] — акцент, произношение;

accept [ǝk’sept] — принимать.

 

Discussion. Обсуждение

 

Приходит как-то Пятачок к ослику Иа и приносит ему подарок — лопнувший шарик… «Ключевой» глагол burst используется, когда что-то само разрывается, лопается.

 

Piglet fell down and the balloon burst. — Пятачок упал, и шарик лопнул.

 

If Fattie eats more, he will burst. — Если Толстяк еще будет есть, он лопнет.

 

Или мы сами что-либо разрываем; точнее, у нас что-то рвется: например, человек «порвал» пиджак, зацепившись за гвоздь. Глагол имеет ту же форму burst в прошедшем времени. Запомните сочетание burst into.

 

Не burst the balloon. — У него разорвался шарик.

 

Herbert is so fat that he bursts his coats. — Херберт такой толстый, что на нем трещат пиджаки.

 

She burst into tears. — Она разразилась слезами.

 

Piglet:

Many happy returns of the day!

Eeyore:

Do you mean me?

Piglet:

Yes, and I brought you a balloon.

Eeyore:

Did you say a balloon? One of those big coloured things that you blow up?

Piglet:

Yes, but I am afraid… I am very sorry, but when I was running along to bring it to you, I fell down.

Eeyore:

Dear, dear! You ran too fast, I think. You did not hurt yourself, Little Piglet?

Piglet:

No, but I… I burst the balloon!

Eeyore:

My balloon? My birthday balloon?

Piglet:

Yes. Here it is.

Eeyore:

Is this it? My present?

Piglet:

Yes.

Eeyore:

Thank you, Piglet. Excuse my asking but what colour was this balloon when it… when it was a balloon?

Piglet:

It was red.

Eeyore:

My favourite colour… How big was it?

Piglet:

About as big as me.

Eeyore:

My favourite size…

 

Notes. Примечания

 

1. Dear (me)! соответствует русскому Боже (мой)! Когда такое восклицание звучит из «уст» ослика Иа, подберем что-нибудь попроще, не вспоминая всуе Господа. Например: Ай-яй-яй! Или: Вот беда!

 

А почему вообще Dear воспринимается как Боже?


Ответ: Люди зачастую поминали и поминают Бога «напрямую», используя God (Бог). Например, чему-то удивляясь или кого-то в злости проклиная.

 

My God! — Мой Бог! Или: Бог ты мой!


God bless me! — Господи помилуй!


God damn it! — Будь оно проклято!

 

2. Как отличить, burst стоит в настоящем времени или в прошедшем? Или hurt, чье прошедшее время тоже hurt? По одному слову этого не определить. Даже некоторые фразы, «вырванные» из текста, можно понять двояко. Например, You hurt yourself — это Вы делаете себе больно или Вы сделали себе больно, Вы ушиблись.

 

Но обычно фраза идет в тексте, из которого понятно, в каком времени происходят события. На это указывают зачастую и «сопровождающие» слова. Так, в предложении New shoes often hurt наречие often (часто) дает понять, что идет речь о распространенном явлении, и мы переводим глаголом в настоящем времени: Новые туфли часто жмут.

 

Grammar. Грамматика

 

Ослику Иа хочется знать, каким был лопнувший шарик, и он спрашивает, если буквально: Насколько большим он был?

 

How big was it? — Каких размеров он был?


About as big as Piglet. — Примерно такой, как Пятачок.

 

Если нам нужны более точные размеры — не в Пятачках, а в метрах, милях, дюймах? Давая сведения о длине и ширине, используйте прилагательные long (длинный) и wide (широкий): они ставятся после числительного.

 

The stick is half a metre long. — Палка полметра в длину.

 

The road leading to the village is ten kilometres long. — Длина дороги, ведущей в деревню, десять километров.

 

The bridge over the stream is three metres wide. — Мост через ручей — три метра в ширину.

 

The road is four and a half yards wide. — Ширина дороги — четыре с половиной ярда.

 

Рост человека, животного, высота «длинных» мачт и шпилей выражаются с помощью tall (высокий).

 

Mr Bliss is one metre seventy tall. — Рост мистера Блисса — метр семьдесят.

 

That mast is ten metres tall. — Та мачта десять метров в высоту.

 

Про высоту гор, строений и прочих массивных вещей говорят high (высокий). Подразумевается размер в высоту — от основания до вершины.

 

St Isaac’s in St Petersburg is 102 metres high. — Собор Св. Исаакия в Санкт-Петербурге 102 метра в высоту.

 

The highest peak in the world is Everest; it is 8,848 metres high. — Самый высокий пик в мире — Эверест, его высота 8848 метров.

 

Итак, чтобы подчеркнуть вытянутость вверх, используйте tall. Когде речь идет об удаленности от поверхности земли, применяйте high. Разницу между ними можно почувствовать по следующим фразам.

 

She wears high heels to look taller. — Она носит высокие каблуки, чтобы выглядеть выше (ростом).

 

Look at that tall pole. Its top is so high! — Посмотрите на тот высокий шест. Его верхушка так высоко!

 

А для определения возраста, как мы знаем, англичане «берут» прилагательное old (старый).

 

How old is Alice? — Сколько лет Алисе?


She is seven years old. — Ей семь лет.


She is older than her sister. — Она старше сестры.

 

Reading. Чтение

 

В Стране чудес — полно чудесной еды, которая может сделать человека выше или ниже — удаленнее или приближеннее к земле. В следующих отрывках Льюис Кэрролл использовал high.

 

A Telescope Called Alice. Подзорная труба по имени Алиса

 

«What a curious feeling!» said Alice, «I must be shutting up like a telescope.»

And so it was indeed; she was now only ten inches high.

 

Rule Forty-two. Статья сорок вторая

 

The King called out «Silence!» and read out from his book, «Rule Forty-two. All persons more than a mile high must leave the court.»

Everybody looked at Alice.


«I am not a mile high,» said Alice.


«You are,» said the King.


«Nearly two miles high,» added the Queen.

 

Notes. Примечания

 

1. У Алисы возникло странное ощущение: как будто она складывается, словно подзорная труба. Так на самом деле оно и было! В следующем отрывке Король, требуя тишины в судебном зале, вычитывает из записной книжки статью, которую он придумал «на ходу»: Все лица, чей рост больше мили, должны покинуть зал суда.

 

В первом случае рост Алисы не превышал десяти дюймов, в суде она выросла почти до двух миль.
Поскольку англичане до сих пор меряют все на дюймы (inches), футы (feet), ярды (yards) и мили (miles), будет полезно уточнить, что…

 

There are twelve inches in a foot. — В футе 12 дюймов.


There are three feet in a yard. — В ярде 3 фута.


There are one thousand seven hundred and sixty yards in a mile. — В миле 1760 ярдов.

 

Сколько это на наши метры и сантиметры — в десятичной системе? How much is it in the decimal system?

 

An inch is about 25 millimetres.


A foot is about 30 centimetres.


A yard is about 90 centimetres.


A mile is about 1,609 metres.

 

2. Уточняя, на сколько один предмет длиннее, шире или выше другого, англичане, помимо числительного, используют прилагательные в сравнительной степени.

 

Park Street is a mile longer than Hill Street. — Парк-стрит на милю длиннее, чем Хилл-стрит.

 

It is half a metre wider. — Она на полметра шире.

 

That pine is ten metres higher than this oak. — Та сосна на 10 метров выше, чем этот дуб.

 

The oak is about two metres thicker than the pine. — Дуб примерно на два метра толще, чем сосна.

 

Kate is a month younger than Tim. — Кейт на месяц младше Тима.

 

Не is a month older. — Он на месяц старше.

 

Mr Baker is much older than they are. — Мистер Бейкер намного старше их.

 

Если что-то или кто-то «превосходит» нечто или кого-то в столько-то раз, используется оборот asas (так… как). Наречие twice означает (в) два раза.

 

Mr Brown is twice as old as Mrs Green. — Мистер Браун в два раза старше миссис Грин.

 

Eeyore is ten times as big as Piglet. — Иа в десять раз больше Пятачка.

 

Reading. Чтение

 

How did it all begin? Мы познакомились с одной версией, библейской. А каково мнение ученых насчет возникновения мира?

 

The Earth. Земля

 

The Earth is the planet on which we live. It is the third planet outward from the sun. It lies between Venus and Mars. The Earth has a satellite, the Moon. The Earth moves at an average speed of 18.5 miles a second and it makes a complete circuit in a solar year.

 

We can only guess about the origin of the Earth. One of the theories is that a big group of meteorites condensed. Most scientists believe that the age of the Earth is over 5,000 million years.

 

There was a time when there were dinosaurs everywhere on earth. The biggest of them weighed about 78 tonnes — as much as 20 adult elephants. They were 23 metres long and 12 metres high.

 

Most of these huge creatures ate plants. Their diet was half a tonne of food a day. But their brain was only as big as a nut.

 

Smaller creatures could run as fast as a racehorse. Dinosaurs disappeared about 64 million years ago.

 

Words. Слова

 

satellite [‘sætǝlait] — спутник; average [‘ævǝriʤ] — средний; circuit [‘sǝ:kit] — обращение (вокруг чего-либо); origin [‘oriʤin] — происхождение; theory [‘θiǝri] — теория; meteorite [‘mi:tjǝrait] — метеорит; condense [kǝn’dens] — уплотнять(ся); dinosaur [‘dainǝso:] — динозавр; weigh [wei] — весить; tonne [tʌn] — тонна; adult [‘ædʌlt, ə’dʌlt] — взрослый; huge [hju:ʤ] — огромный; diet [‘daiǝt] — питание, пища; brain [brein] — мозг; nut [nʌt] — орех; racehorse [‘reisho:s] — беговая лошадь; disappear [disǝ’piǝ] — исчезать.

 

Exercises. Упражнения

 

Exercise 1. Answer the questions. Ответьте на вопросы. Когда сомневаетесь, начинайте фразу со слов I think и используйте about (около, примерно).

 

Кроме только что названных long, wide, tall, high, old будем использовать deep (глубокий).

 

1. How old are you?

 

2. How old is your town?

 

3. How wide is the river in your town?

 

4. How deep is it?

 

5. How high is the biggest building in your town?

 

6. How long is the main street?

 

7. How wide is it?

 

8. How long is the bridge across the river?

 

9. How high is the TV tower?

 

10. How old is Moscow?

 

11. How deep is the Black Sea?

 

12. How tall is your father?

 

Exercise 2. Make sentences using asas. Составьте предложения с оборотом asas. Сделайте упражнение повторно, ставя прилагательное в сравнительной степени.

 

Example:

 

Tim/old/Ann.
Tim is as old as Ann.
Tim is older than Ann.

 

1. Lions/strong/tigers.

 

2. A donkey/stupid/a mule.

 

3. London/large/Paris.

 

4. The son/tall/his father.

 

5. Cars/fast/trains.

 

6. Mice/small/nuts.

 

7. She/nice/her mother.

 

8. An apple/big/an orange.

 

9. The Volga/deep/the Neva.

 

Exercise 3. Put in the missing words. Вставьте пропущенные слова.

 

1. The Earth is on which we live.

 

2. The Moon is the of the Earth.

 

3. What is the speed of the Earth?

 

4. It makes a circuit in a solar year.

 

5. We can only guess about of the Earth.

 

6. Perhaps a big group of meteorites .

 

7. The of the Earth is probably 5,000 million years.

 

8. There were dinosaurs on earth.

 

9. Their diet was half a tonne of a day.

 

10. Did they eat meat? No, they ate .

 

11. Dinosaurs were creatures.

 

12. The biggest of them weighed as much as twenty .

 

13. But their was only as big as a nut.

 

14. Dinosaurs about 64 million years ago.

 

Ответы Exercise 2: Первое предложение: 1. Lions are as strong as tigers. 2. A donkey is as stupid as a mule. 3. London is as large as Paris. 4. The son is as tall as his father. 5. Cars are as fast as trains. 6. Mice are as small as nuts. 7. She is as nice as her mother. 8. An apple is as big as an orange. 9. The Volga is as deep as the Neva. Второе предложение: 1. stronger. 2. more stupid. 3. larger. 4. taller. 5. faster. 6. smaller. 7. nicer. 8. bigger. 9. deeper.

 

Ответы Exercise 3: 1. the planet. 2. satellite. 3. average. 4. complete. 5. the origin. 6. condensed. 7. age. 8. everywhere. 9. food. 10. plants. 11. huge. 12. elephants. 13. brain. 14. disappeared.

 

перейти к Уроку 27

 

вернуться к списку Уроков